Narrativa

= NARRATIVA =

"Narrar és seduir i per això no has de donar tota la informació al lector, fins i tot l’has de deixar una mica mosca." Manuel Baixauli (Sueca 1963)

"La tasca de la Literatura és exposar la complexitat". Susan Sontag

És dels grans regals de la humanitat: dialogar amb altres éssers que ja no són del nostre temps. Aquest diàleg el tenim gràcies al solc de l’escriptura”. Emilio Lledó
 * Lectura ** : “És la possibilitat de dialogar amb el passat i, per tant, d’enriquir-nos en aquest monòleg a vegades buit que portem dins de nosaltres…..


 * ==Escriurem un "llibre viatger" de misteri o suspens==

"Escriure bé costa. Per escriure bé entenc dir amb la màxima simplicitat les coses essencials", Mercè Rodoreda
===El suspens en una novel·la o relat és l'art de no dir allò que acabaràs dient igualment. Tota narració es basa en un sol desig del lector: el de saber què passarà. Treballarem l'art d'enganxar el lector. O, dit d'una altra manera: l'art de no dir-ho tot dient coses. Pensarem i practicarem les expectatives. Mirarem de redefinir el suspens i practicar-lo. I escriurem textos d’aquells que el lector no podrà deixar.===

= Videolit i booktràiler =

Indicacions per fer el videolit i exemples de booktràiler:

- [|Com fer un videolit]

- [|Com fer un booktràiler]

- Exemples de booktràilers:

** ACTIVITATS: **

 * == [|On van els globus que se’ls escapen als infants?] ==
 * == Com són els contes infinits?: //3 contes infinits.// Si vols conéixer-los clica [|ací] ==
 * == Trieu alguns conte [|on line] per al vostre apartat de Recursos del blog. consulteu també el blog Llibres al replà on trobareu contes molt ben il·lustrats i en trieu alguns ==
 * == Què li passa al petit globus vermell? Descobriu-ho en: ==

media type="custom" key="23882692"

Consulteu les següents web, el pdf i el prezi sobre el treball amb els contes i destaqueu els recursos:

 * ===[|El món dels contes]===
 * ===[|Contar contes amb Carles Cano]===
 * ===[|Mestre a casa]===
 * ===[|Educa amb TIC: els contadors d'històries]===
 * ===[|Seqüència didàctica per a treballar un conte a primària]===
 * ===[|Appocalipsi]===
 * ===[|Racó de contes]===
 * ==[|Taller d'escriptura digital]==
 * ===[|Auca digital]===

[[file:lit i edu.pdf]]
= Lectures proposades: =

NARRATIVA RECENT

 * == [|//Germà de gel//, Alicia Kopf] ==



[|Gegants de gel]
[|Joan Benesiu, una roda d’històries al cul del món]

Fuster, Joan, //Un món per a infants//. Ed. Adonay. [[image:moninfg.jpg width="200" height="297" align="left"]]
Recull de poesia i contes.

[|//Llegendes valencianes//][[image:llegendes.jpg width="160" height="225" align="left"]]
[|Víctor Labrado] Era molt important recuperar i incorporar a la memòria col·lectiva actual aquestes narracions de la nostra tradició oral que ens van acompanyar en la nostra infantesa i la dels nostres avantpassats. Labrado fa un recull de llegendes fabuloses que tenen com a escenari llocs ben concrets de la nostra geografia. En altres temps, aquestes narracions servien per a corregir conductes dels xiquets i xiquetes considerades incorrectes pels adults. Es deia: «la Quarantamaula va per les teulades i agarra els xiquets que tiren pedrades». Es tracta d’un text pensat per a lectors adults que llegiran amb plaer i que contaran als xiquets sabent-hi que els encantarà.

media type="youtube" key="RsaH25gWPQo?fs=1" height="385" width="480"

Antoni Espí, Alcohol de romer
media type="youtube" key="UYnCzuay0zM" width="420" height="315"

//Niudecorbs en blanc i negre.//
A partir de la troballa d'una llibreta signada per Llorenç Cabanes Bellvís, plena de poemes escrits entre 1934 i 1936, el narrador de Niudecorbs en blanc i negre recupera episodis i històries de la seva infantesa que formen part tant de la memòria col·lectiva com de la seva més personal. Ens endinsem així en el món de la po stguerra, amb comes d'arrel popular, malentesos fruit de la incultura dominant, anècdotes protagonitzades pels xiquets del poble i drames que marquen per tota la vida. Una època perduda que el narrador es mira amb nostàlgia, tot i els mals moments, i que evoca amb una gran sensibilitat i riquesa lingüística.

Isabel Clara Simó, [|//Angelets//]
És un recull de contes que mostra la vessant desidealitzada de la innocència infantil.

Sergi Pàmies:[| La bicicleta estàtica]
Pàmies llig un conte del llibre: []

media type="youtube" key="AdZA2QIQSvA?fs=1" height="385" width="640"

[|Mil cretins]
media type="youtube" key="HKWBNkNUskQ?fs=1" height="385" width="480"

> Escolteu els contes que llig Baixauli [|ací]
 * **Manuel Baixauli:** Llegiu els contes que hi ha en el següent l'enllaç: Espiral

Llegiu l'article "Resurrecció" que ha gunayat el **Premi Llegir: [[file:Article_Baixauli_Resurreccio.pdf]]**

 * ===Empar Moliner: //No hi ha terceres persones//===

[[file:moliner_terceres_persones.pdf]]

 * ===Xavi Sarrià: Històries del paradís **Conte [|"Suburbi"] Conte "Por":** [[file:Histories_Paradis.pdf]]===


 * ===Albert Sánchez Piñol: Tretze tristos tràngols===

NOVEL·LES REALISTES/ NEGRES

 * ==[|Joan Olivares], //El metge del rei, Pell de pruna, Vespres de sang.//==
 * ==Antoni Espí, //Niu de corbs en blanc i negre.//==
 * ==Tomàs Llopis, [|//Hi ha morts que pesen cent anys//]==
 * ==Raquel Ricart, //[|Les ratlles de la vida]//, guanyadora del Premi Andròmina de Narrativa ([|Premis Octubre 2010])[| Abans de llegir podeu trobar més informació sobre l'autora i l'obra en el blog Benimaclet viu]==
 * ==[|Marta Rojals]//[|; Primavera, estiu, etc].// La Magrana, Barcelona, 2011==
 * == [|Ferran Torrent][|: /Gràcies per la propina//, //La vida en l'abisme, Judici final,//] //[|Bulevard dels francesos,]//==

//[|Individus com nosaltres]//

 * == [|//Dins el darrer blau//, Carme Riera] ==
 * == [|//País de faula//, Dario Fo] ==
 * == [|//El carrer estret//, Josep Pla] ==
 * ==[|Xavier Aliaga, //Vides desafinades//]==
 * ==[|//De tot cor//, Andreu Martín]==
 * ==[|Quan la lluna escampa els morts, Esperança Camps]==
 * == [|//Joc brut.// Manuel de Pedrolo.] ==

[| Petita crònica d'un professor a secundària]
= Clàssic actuals: =

MERCÈ RODOREDA, //La plaça del Diamant.// // Mirall trencat. // // Tots els contes. // // Viatges i flors. //

ENRIC VALOR, //Sense la terra promesa.// // Temps de batuda. // //Enllà de l’horitzó.//

PERE CALDERS, //Cròniques de la veritat oculta.// //Invasió subtil i altres contes.//

BALTASAR PORCEL, //El cor del senglar.//

JESÚS MONCADA, //Camí de sirga.// //Estremida memòria.//

JOAN FRANCESC MIRA, //Purgatori.//

CARME RIERA, //Dins el darrer blau.// // La meitat de l’ànima. //

ISABEL-CLARA SIMÓ, //El gust amarg de la cervesa.// // Perfils cruels. //

MARIA BARBAL, //País íntim.//

QUIM MONZÓ, //El perquè de tot plegat.// // Mil cretins. //

SERGI PÀMIES, //L’últim llibre de Sergi Pàmies.// // Si et menges una llimona sense fer ganyotes. //

JOAN OLIVARES, //L’estrep.// // Pana negra. //

TONI CUCARELLA, //Quina lenta agonia, la dels ametlers perduts!// //Heretaràs la terra.//

Traduccions

 * Autor:** Paul Auster
 * Títol:** //Sunset Park//
 * Traducció:** //Albert Nolla//
 * Editorial:** Edicions 62
 * Any:** 2010


 * Autor:** Marcel Proust
 * Títol:** //Combray//
 * Traducció:** Josep M. Pinto
 * Editorial:** Viena
 * Any:** 2009


 * Autor:** Marcel Proust
 * Títol:** //Un amor d'en Swann//
 * Traducció:** Josep M. Pinto
 * Editorial:** Viena
 * Any:** 2010


 * Autor:** Vassili Grossman
 * Títol:** //Vida i destí//

Webs i blogs d'autors d'interès:
[] [] [] [] []

[|Vídeolits]

 * Videolit** és una càpsula audiovisual que s’articula a partir d’un text literari, que s’inclou en les estratègies d’aprenentatge actiu a través d’un projecte de creació.

- NARRACIONS PERSONALS:
=- En aquestos enllaços trobareu exemples de relats digitals i també recursos per fer els vostres:= media type="youtube" key="uLbI2-R_DGA" height="315" width="420" media type="youtube" key="-AHNMNiLrnQ" height="315" width="420"

[|Prezi]on s'expliquen recursos per muntar un vídeo.

[|Vídeos digitals educatius]

[|Recursos per fer un relat digital]

[|Idees magistrals per Infantil]

[]

[]

http://peliverge.wikispaces.com/

[|Aprenem]

REVISTES LITERÀRIES: [|Lletra]

[|Vilaweb Lletres]

[|Paper de vidre]

[|Traces]

[|Què llegeixes?]

[|Portal d'editors]